Ce sont dix-huit (18) représentants, dont six (6) femmes, venant des cinq (5) pays membres de l’Océan Indien, soit les Comores, Djibouti, Madagascar, Maurice et Seychelles, qui sont réunis à Antananarivo (Madagascar), du 14 au 18 mai, pour suivre un séminaire de sensibilisation à la gestion axée sur les résultats (GAR).
Son Excellence Monsieur Jean André Ndremanjary, Ministre des Sports de Madagascar a ouvert les travaux. Pour sa part, Monsieur Jacques Ulrich Andriatina, Ministre de la Jeunesse et des Loisirs a été représenté par Monsieur Britho Lucien Bezaka, Secrétaire général du Ministère.
Le Secrétaire Général de la CONFEJES était représenté par Madame Loraine Geoffrion, Conseillère Technique, la CJSOI, par son Secrétaire Général, M. Ram Lollchand.
Madame Jocelyne Laforce, experte en GAR et Monsieur Amadou Ousmane Diallo, experts en politiques publiques animent le séminaire.
Au terme du séminaire de cinq (5) jours, les participants seront en mesure de :
- maîtriser les principes, les concepts et les outils de la gestion axée sur les résultats ;
- intégrer les principes de la GAR dans la planification, le suivi et l’évaluation des politiques publiques et des programmes en matière de Jeunesse et de Sport ;
- permettre aux ministères de mieux collaborer avec la CONFEJES par la préparation de rapports de suivi pertinents et conformes aux besoins exprimés.
Basé sur une approche participative et sur des exercices utilisant des éléments extraits de la politique de Jeunesse et de Sport des pays participants, le séminaire porte sur :
- les outils caractérisant la GAR (le cadre logique et le cadre de mesure du rendement) ;
- la production des principaux éléments d’un document d’orientation et de son plan d’actions ;
- l’identification des principaux éléments du dispositif de pilotage et du mécanisme de suivi et d’évaluation ;
- l’identification des hypothèses et des risques et son cadre d’analyse des risques.
Lire : {docs}rapport-sur-le-seminaire-de-sensibilisation-sur-la-gestion-axee-sur-les-resultats-antananarivo-mai-2012{/docs}